Родитедьское собрание 04.02.2017

04.02.2017 состоялось родительске собрание

Тема: Итоги первого полугодия 2016-2017 учебного года.

    1. Педагог-психолог Лях О.В. провела консультации для родителей. Всего за советом обратилось 6 родителей (мам), которые получили рекомендации по налаживанию взаимоотношений (3 человека), по мотивации к учебе (2 человека), по профилактике компьютерной зависимости.

2.Задачи на второе полугодие:

- Анохина В.Л., заместитель директора по учебно-производственной работе:

Экономическое и трудовое воспитание в семье как средство будущего профессионального и личностного определения подростков. Распределение и трудоустройство выпускников (ознакомила  с нормативными документами).  

-  педагог-психолог Лях О.В. рассказала о влиянии родителей на позитивную мотивацию и успешность обучения ребенка в лицее. Экзамены: как подготовить к ним ребенка и избежать  стресса. Познакомила с результатами проведенного анкетирования учащихся о взаимоотношениях с родителями, ответы на вопрос «Экзамен для вас стресс?»; дала рекомендации родителям как поддержать ребенка в период сдачи экзаменов.

- заместитель директора по учебно-воспитательной работе Швайдюк Г.И. рассказала об итогах первого полугодия 2016-2017 учебного года (успеваемость, посещаемость, соблюдение правил внутреннего распорядка лицея и общежития). Задачи на второе полугодие.  Организация полезной занятости учащихся в свободное от учебы время (отчет объединений по интересам, организация полезной занятости в свободное от учебных занятий время, в шестой день недели,  в период весенних каникул и о планировании летней занятости):

дисциплина (в лицее и общежитии) и состояние правонарушений и преступлений  за первое полугодие 2016-2017 учебного года;

мониторинг  уровня воспитанности: соблюдение правил внутреннего распорядка лицея – дисциплинарная ответственность: 14 замечаний, 2 выговора, 1 предупреждение;

уровень правонарушений и преступлений по итогам 2016 года в сравнении с 2015 годом, первого полугодия 2016-2017 учебного года – по курсам и по группам; количество отчисленных – 4 человека - и причины отчисления (собственное желание – продолжения обучения в школе, перевод в учреждение образования по месту жительства, перемена места жительства);

 социальная поддержка: питание одноразовое, трехразовое – 6 учащихся; (напомнила необходимые документы для обеспечения трехразовым питанием); материальная помощь оказана 47 учащихся. 

Родители предупреждены об ответственности за воспитание детей (Декрет №18 Президента Республики Беларусь «О дополнительных мерах по государственной защите детей в неблагополучных семьях») – семейные конфликты,

о необходимости осуществления контроля за проведением свободного от учебных занятий времени – Не всегда хорошо, что ребенок находится дома – «сиди все время в компьютере» - обратите внимание, о чем пишут, что интересует в социальных сетях!!»;

об организации полезной  занятости ребенка в период весенних и летних каникул (совместно с лицеем).

шестой день: каждая вторая суббота – День здоровья, а остальные – либо профориентационные мероприятия для школьников, либо общелицейские или районные мероприятия.

Необходимо Ваше понимание, что все наши мероприятия, вся деятельность направлена на достижение конечной цели пребывания в нашем лицее – подготовить высококвалифицированного конкурентоспособного на рынке труда рабочего и воспитать человека!

Любить ребенка и значит - научить его в любой ситуации, при любом неуспехе или неудаче видеть перспективу, верить в себя, искать и находить выход из любой ситуации. Согласитесь, мы, как взрослые люди, живущие взрослой жизнью, знаем, как это важно. Как важно не опускать руки в любой ситуации. Как важно верить в то, что все обязательно будет хорошо… Но для этого — нам нужно дать возможность ребенку увидеть выход, «неконечность» любого факта, поступка. 

Помочь ему осознать, что все может измениться, что у него есть силы исправить ошибку, стать лучше, сильнее, что у них есть возможность остаться хорошими даже после плохих поступков. Может быть, это одно из самых важных представлений, которые мы должны сформировать у наших детей, которые действительно поддержат их в жизни и за которые они будут нам по-настоящему благодарны. 

А для этого — нужно опять же, помочь ребенку осознать причину своих поступков — так легче будет понять, как изменить ситуацию, где найти выход. А для этого, опять же нам нужно иметь свой добрый взгляд на ребенка. Как на хорошего ребенка, а не как на преступника, по которому уже тюрьма плачет!

Вот в этих объяснениях и вере в хорошего ребенка, у которого, даже если он совершит плохой поступок, остается перспектива исправиться и остаться хорошим человеком — и есть настоящее выражение любви! Ребенок взял чужую вещь — потому что еще мал и не может противиться своим желаниям. Но он обязательно вырастет и узнает, что у каждого человека есть свои вещи и их брать можно, только спросив, разрешит ли этот человек взять принадлежащую ему вещь. И он обязательно научится этому и вырастет честным человеком.

Ребенок подрался, так отстаивал себя. Но со временем он поймет, что отстаивать себя можно не только дракой. Он научится договариваться, он научится выбирать себе друзей, с которыми не придется драться.

 Ребенок нагрубил взрослым, но он обязательно научится вести себя так, чтобы не обижать других людей, чтобы не срывать на них свое настроение.

Все это приходит с возрастом. 

     Мы должны помочь детям осознать, что все меняется. Что его застенчивость со временем пройдет, что друзья у него обязательно появятся, что «двойку» он обязательно исправит, что после «безответной» любви — обязательно придет другая, что жизнь никогда не кончается, пока ты жив… 

     Нам нужно сказать нашим детям, что мы понимаем их, потому что сами в детстве — иногда брали чужое или обманывали, дрались или получали двойки. Но из нас выросли хорошие, нормальные люди. Мы для наших детей должны быть образцами перспективы в жизни. Вот почему нам нужно помнить свое детство и говорить с нашими детьми о своем детстве. О любви, которая кончилась у тебя так печально, о твоих переживаниях, которые прошли со временем. О твоей робости, которая прошла со временем. О твоих ссорах со сверстниками, с которыми ты потом помирился.

Всегда есть место переменам к лучшему!

Я предоставляю слово нашим детям! Выставка декоративно-прикладного и технического творчества (презентация); концертные  номера!

          Присутствовали директор Калиновик Е.В., администрация, мастера п/о и кураторы учебных групп, родители - 156 чел.